王毓珣等著

华东师范大学出版社

内容简介：本书立足于数字化时代背景,从教育学的特有视角出发,基于全球各地已有的实践,俯瞰学校教育的发展动向,不仅纵向梳理了未来学校的缘起,横向描绘了未来学校的图景,而且从学理上回答了何谓未来学校及特往,进一步前瞻性地对未来校的教师,课程,课堂,教学,学习,评价,管理等构成要素作出了详细阐释,系统地预测了未来学校的发展前景,清晰地阐述了当下学校在应对未来学校到来时必须作出的应然调整。